Предмет: Физика
Преподаватель: Вангелий Виктория
Класс: 9
Тема 3.2. Радиоактивность. Открытие радиоактивности.
Специфические
компетенции
1. Выявление и
описание физических явлений и их проявлений путем непосредственного наблюдения
и анализа источников информации, проявляя интерес и внимание.
2. Исследование
простых физических явлений путем наблюдения и экспериментов,
проявляя настойчивость и точность.
3. Анализ и
представление данных и информации о физических явлениях, законах, теориях и их
техническом применении, проявляя критическое мышление.
4. Применение знаний и
навыков в области физики при решении задач и проблемных ситуаций из
повседневной жизни, проявляя усилие и творческое отношение.
Единицы компетенций
3.2. Определение стабильности разных ядер по их массе.
Рекомендации: Проанализируйте теоретическое содержание урока по
данной теме из учебника Физика для 9 класса и выполните следующие интерактивные
задания.
Внимательно посмотрите видеоурок.
Теоретический аспект, рассматриваемый в этом видеоуроке, также сопровождается
рекомендациями для выполнения некоторых практических заданий. Делайте записи в
тетради, связанные с данной темой.
Задание 1
Объясните что представляет собой явление радиоактивности. Интерактивное задание, рекомендуемое для закрепления. Фронтальная работа, проводимая
учителем со всеми учащимися.
Задание 2
Заполните колонки таблицы: Вид излучения, Заряд, Природа излучения, Проникающая способность, Влияние электрического и магнитного полей.
Интерактивное задание рекомендуется для понимания. Это можно практиковать фронтально или
индивидуально.
Задание 3
Подберите подходящие пары. Внимание! В некоторых заданиях, прежде чем подобрать подходящую пару, необходимо их решить.
Предлагаемое интерактивное задание для рефлексии.
Можно в группах.
