Disciplina: Fizica

Profesor: Reuleț Angela

Clasa: XIR

Competențe specifice:

1. Identificarea și descrierea fenomenelor fizice și a manifestărilor acestora prin observații directe și analize ale surselor de informații, manifestând curiozitate și atenție.

2. Investigarea fenomenelor fizice prin observare și experimentare, manifestând perseverență și precizie.

3. Analiza și interpretarea datelor și informațiilor privind fenomene, legi, teorii fizice și aplicațiilor tehnice ale acestora, manifestând gândire critică.

4. Gestionarea cunoștințelor și capacităților din domeniul fizicii prin rezolvarea de probleme și situații-problemă cotidiene, manifestând atenție și creativitate.

Unități de competențe:

  • Explicarea calitativă a conducţiei electrice în metale, semiconductoare, electroliţi, gaze şi în tuburi cu raze catodice.
  • Identificarea aplicaţiilor curentului electric în diferite medii în viaţa cotidiană/tehnică.
  • Elaborarea strategiilor de comportament în cazul riscurilor legate de trecerea curentului electric prin diferite medii.

Recomandări:

· Urmărește cu atenție lecția în format video sau analizează conținutul teoretic al lecției, din manualul de Fizică pentru clasa a XI-a. Aspectul teoretic tratat în această lecție video.

· Realizează notițe în caiet.

· Parcurge și realizează conștient sarcinile interactive propuse.

 VI.5 Curentul electric în electroliti (calitativ). Aplicații practice ale electrolizei. 

Vizionați lecția video și îndepliniți sarciniile  interactive.

Sarcina-I. Exercițiu interactiv recomandat pentru reactualizare, consolidare.

 Activitate frontală de realizat de către profesor cu toţi elevii.

Sarcina-II. Exercițiu interactiv recomandat pentru înțelegere și aplicare. Poate fi exersat frontal sau individual.

Sarcina-III.

Exercițiu interactiv recomandat pentru reflecție/ extensie. Poate fi realizat individual/grupuri.