Disciplina: Fizica

Profesor: Reuleț Angela

Clasa: XIR

III.6 Umiditatea aerului (calitativ).

Competențe specifice:

1. Identificarea și descrierea fenomenelor fizice și a manifestărilor acestora prin observații directe și analize ale surselor de informații, manifestând curiozitate și atenție.

2. Investigarea fenomenelor fizice prin observare și experimentare, manifestând perseverență și precizie.

3. Analiza și interpretarea datelor și informațiilor privind fenomene, legi, teorii fizice și aplicațiilor tehnice ale acestora, manifestând gândire critică.

4Gestionarea cunoștințelor și capacităților din domeniul fizicii prin rezolvarea de probleme și situații-problemă cotidiene, manifestând atenție și creativitate.

Unități de competențe:

ØAplicarea formulelor pentru umiditatea absolută și relativă la rezolvarea problemelor/situațiilor-problemă.Măsurarea umidităţii aerului.

ØAnalizarea rezultatelor măsurărilor efectuate și formularea concluziilor prin aprecierea rezultatului obținut. 

Recomandări:

lAnalizează conținutul teoretic al lecției, din manualul de Fizică pentru clasa a XI-a.

lParcurge și realizează conștient sarcinile interactive propuse pentru reactualizare și consolidare.

Sarcina-I. Exercițiu interactiv recomandat pentru reactualizare, consolidare.

  Activitate frontală de realizat de către profesor cu toţi elevii.

Sarcina-II. Exercițiu interactiv recomandat pentru înțelegere și aplicare.Poate fi exersat frontal sau individual.

Sarcina-III. Exercițiu interactiv recomandat pentru reflecție/ extensie. Poate fi realizat individual/grupuri.