Competențe specifice:

1. Identificarea și descrierea fenomenelor fizice și a manifestărilor acestora prin observații directe și analize ale surselor de informații, manifestând curiozitate și atenție.

2. Investigarea fenomenelor fizice prin observare și experimentare, manifestând perseverență și precizie.

3. Analiza și interpretarea datelor și informațiilor privind fenomene, legi, teorii fizice și aplicațiilor tehnice ale acestora, manifestând gândire critică.

4. Gestionarea cunoștințelor și capacităților din domeniul fizicii prin rezolvarea de probleme și situații-problemă cotidiene, manifestând atenție și creativitate.

Unități de competențe:

ØDescrierea principiului de funcţionare a motoarelor termice.

ØIdentificarea şi analiza problemelor ecologice, cauzate de utilizarea motoarelor termice.

ØProiectarea activităților de investigație experimentală pentru/și soluționarea situațiilor problemă.

ØUtilizarea relației lui Mayer, ecuației lui Poisson, principiului al doilea al termodinamicii la rezolvarea problemelor/situațiilor problemă.Descrierea principiului de funcţionare a  mașinilor frigorifice. 

Recomandări:

lAnalizează conținutul teoretic al lecției, din manualul de Fizică pentru clasa a XI-a.

lParcurge și realizează conștient sarcinile interactive propuse pentru reactualizare și consolidare.

Sarcina-I. Exercițiu interactiv recomandat pentru reactualizare, consolidare.Activitate frontală de realizat de către profesor cu toţi elevii.

Sarcina-II.Exercițiu interactiv recomandat pentru înțelegere și aplicare. Poate fi exersat frontal sau individual.

Sarcina-III.Exercițiu interactiv recomandat pentru reflecție/ extensie. Poate fi realizat individual/grupuri.