Предмет: Физика
Преподаватель: Вангелий Виктория
Класс: 8
Тема 1.6. Звук. Скорость и громкость звука. Применение.
Специфические
компетенции
1. Выявление и
описание физических явлений и их проявлений путем непосредственного наблюдения
и анализа источников информации, проявляя интерес и внимание.
2. Исследование
простых физических явлений путем наблюдения и экспериментов,
проявляя настойчивость и точность.
3. Анализ и
представление данных и информации о физических явлениях, законах, теориях и их
техническом применении, проявляя критическое мышление.
4. Применение знаний и
навыков в области физики при решении задач и проблемных ситуаций из
повседневной жизни, проявляя усилие и творческое отношение.
Единицы компетенций
1.3 Определение физических величин: амплитуда, период, частота, длина волны, скорость и громкость звука.
1.8 Решение повседневных проблем, связанных с звуковой защитой, правила безопасного поведения.
Рекомендации: Проанализируйте теоретическое содержание урока по данной теме из учебника Физика для 8 класса и выполните следующие интерактивные задания.
Задание 1
Прочитайте внимательно утверждения, характеризующие звук и звуковые волны, выберите правильные ответы.
Интерактивное задание, рекомендуемое для закрепления. Фронтальная работа, проводимая
учителем со всеми учащимися.
Задание 2
Прочитайте внимательно утверждения, характеризующие звук и звуковые волны, подберите подходящие пары.
Интерактивное задание рекомендуется для понимания. Это можно практиковать фронтально или индивидуально.
Задание 3
Прочитайте внимательно утверждения, характеризующие звук и звуковые волны, определите утверждения ИСТИННЫ или ЛОЖНЫ.
Предлагаемое интерактивное задание для рефлексии.
Можно в группах.
Внимательно посмотрите видеоурок.
Теоретический аспект, рассматриваемый в этом видеоуроке, также сопровождается
рекомендациями для выполнения некоторых практических заданий. Делайте записи в
тетради, связанные с данной темой.