ПРЕДМЕТ: ФИЗИКА

КЛАСС: 6

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Лупанчук Галина

СПЕЦИФИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ДИСЦИПЛИНЫ ФИЗИКА

1. Выявление и описание физических явлений и их проявлений путем непосредственного наблюдения и анализа источников информации, проявляя интерес и внимание.

2. Исследование простых физических явлений путем наблюдения и экспериментов, проявляя настойчивость и точность.

3. Анализ и интерпретация информации о простых физических явлениях и их техническом использовании, проявляя критическое мышление.

4. Использование знаний и навыков из области физики при решении задач и проблемных ситуаций в повседневной жизни, проявляя усилия и творческое отношение.

ТЕМА: Источники света. Прозрачные, полупрозрачные, непрозрачные тела. Применение изученного

 Единицы компетенции:

6.1. Распознавание источников света и светящихся тел. 

6.2. Классификация тел на прозрачные, непрозрачные и полупрозрачные.

В жизни вы сталкиваетесь с различными источниками света — солнцем, лампами накаливания и флуоресцентными лампами, иногда свечами и костром. Эти источники, которые вы видите — мы говорим, что они излучают свет. Как вы видите разные предметы? Люди, машины, здания? Как распространяется свет? Везде ли он проходит?

Свет — это определенный тип излучения, который мы можем воспринимать с помощью зрения. Все тела, являющиеся источником светового излучения, будем называть источниками света.

Помните! Источник света — это любое тело, которое испускает световое излучение.

Известные нам источники света можно разделить на две группы:

Естественные источники света (созданы самой природой);

Искусственные источники света (созданы человеком).

Рекомендации: Проанализируйте теоретическое содержание урока по учебнику ФИЗИКА 6 класс, просмотрите видеоурок и выполните интерактивные задания

Данный  видеоурок предоставляет обучающимся всю информацию по тематике занятия в интересной, доступной форме, что позволяет им делать самостоятельные выводы об изучаемом материале.

ПРОСМОТРИТЕ ВНИМАТЕЛЬНО ВИДЕО.

Процесс обучения - это совместный процесс, преподаватель на экране направляет - Вы следите и участвуете. Вникайте в  содержание, участвуйте в дальнейшем обсуждении материала, повторяйте просмотр. Таким образом, Вы добьётесь наилучшего результата, Вас никто не ограничивает.

Мой друг!

 Это упражнение поможет вам проверить свои знания, умения и навыки, полученные на уроках физики.                            (1 ВАРИАНТ)

Предлагаемое интерактивное упражнение для рефлексии. Можно в группах. 

Мой друг!

 Это упражнение поможет вам проверить свои знания, умения и навыки, полученные на уроках физики.                            (2 ВАРИАНТ)

Предлагаемое интерактивное упражнение для рефлексии. Можно в группах. 

Мой друг!

 Это упражнение поможет вам проверить свои знания, умения и навыки, полученные на уроках физики.                            (3 ВАРИАНТ)

Предлагаемое интерактивное упражнение для рефлексии. Можно в группах.