ПРЕДМЕТ: ФИЗИКА
КЛАСС: 6
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Лупанчук
Галина
СПЕЦИФИЧЕСКИЕ
КОМПЕТЕНЦИИ ДИСЦИПЛИНЫ ФИЗИКА
1. Выявление и описание физических явлений и их
проявлений путем непосредственного наблюдения и анализа источников информации,
проявляя интерес и внимание.
2. Исследование простых физических явлений путем
наблюдения и экспериментов, проявляя настойчивость и точность.
3. Анализ и интерпретация информации о простых
физических явлениях и их техническом использовании, проявляя критическое
мышление.
4. Использование знаний и навыков из области физики
при решении задач и проблемных ситуаций в повседневной жизни, проявляя усилия и
творческое отношение.
Единицы компетенции:
5.3.
Соблюдение мер предосторожности для предотвращения поражения электрическим
током в быту.
5.6. Классификация тел на изоляторы и проводники.
Проводник - это тело, внутри которого содержится достаточное количество свободных электрических зарядов, способных перемещаться под действием электрического поля.
В проводниках возможно возникновение электрического тока под действием приложенного электрического поля.
Все металлы, растворы солей и кислот, влажная почва, тела людей и животных - хорошие проводники электрических зарядов.
___
Изолятор ( или диэлектрик ) - тело не содержащее внутри свободные электрические заряды.
В изоляторах электрический ток невозможен.
К диэлектрикам можно отнести - стекло, пластик, резину, картон, воздух. тела изготовленные из диэлектриков называют изоляторами.
Абсолютно непроводящая жидкость – дистиллированная, т.е. очищенная вода,
(любая другая вода (водопроводная или морская) содержит какое-то количество примесей и является проводником)
Рекомендации: Проанализируйте теоретическое
содержание урока по учебнику ФИЗИКА 6 класс, просмотрите видеоурок и выполните
интерактивные задания
Данный видеоурок предоставляет обучающимся всю
информацию по тематике занятия в интересной, доступной форме, что позволяет им
делать самостоятельные выводы об изучаемом материале.
ПРОСМОТРИТЕ ВНИМАТЕЛЬНО ВИДЕО.
Процесс обучения
- это совместный процесс, преподаватель на экране направляет - Вы следите и
участвуете. Вникайте в содержание, участвуйте в дальнейшем обсуждении
материала, повторяйте просмотр. Таким образом, Вы добьётесь наилучшего
результата, Вас никто не ограничивает.